95 Results for : actitudes

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    37 maneras de (no) encontrar el tao (eBook, ePUB)
    El Tao Te Ching no es solo un libro de sabiduría oriental de la antigüedad sino que puede convertirse en un muestrario moderno de actitudes y emociones. Esta es la historia de René Candora y Félix, dos escritores que viven realidades muy diferentes tras encontrarse en una encrucijada llena de situaciones inimaginables. Humor, emoción, intriga y espontáneas evocaciones cinematográficas componen un mosaico narrativo multicolor e impredecible. La presentación desde múltiples escenarios se nutre de personajes que elaboran una historia en la que todo parece sucederles de la manera más inesperada. Pero ¿qué tiene que ver el Tao Te Ching con todo esto?
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    El tigre gritón (eBook, ePUB)
    Temo es un tigre malhumorado, acostumbrado a pedir todo a gritos, pero el hambre le hará cambiar su manera de pedir la cosas, haciendo de él un mejor tigre para todos los animales del pantano. VALORES IMPLÍCITOS: En esta obra los niños conocerán la importancia del respeto y la empatía, el reconocimiento, el aprecio y la comprensión de las actitudes o defectos de los demás. Aprenderán que la forma en la que pidan las cosas será la misma en la que se les darán, y que no solo deben portarse bien cuando necesiten de los demás, sino siempre.
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    Creencias de los profesores y motivación de los alumnos de EFL
    Las diferencias individuales, como las actitudes, las expectativas, la motivación y los estados efectivos, desempeñan un papel importante en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera. Cada estudiante individual en el ambiente de aprendizaje de una lengua extranjera puede mostrar diferentes orientaciones en cuanto a los factores que intervienen en su contexto de aprendizaje relacionados con las creencias por parte del profesor(es) y la motivación percibida por parte de la L2. El estudio de la motivación y las estrategias de aprendizaje de los alumnos bajo el efecto del papel de la creencia del profesor, puede conducir a una mayor comprensión de las características de los individuos en cualquier entorno de L2.
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    Diagnóstico sociolingüístico de una lengua de muchos
    Diagnóstico sociolingüístico de una lengua de muchos ab 61.99 € als Taschenbuch: Las actitudes lingüísticas de los Wayuu residentes en la comunidad de Majayura hacia el Wayuunaiki. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Sprachwissenschaft,
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    MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE Niveles global y nacional
    Un alegato expresado en reflexiones y análisis bastante alarmantes contra lo que está siendo el medio ambiente, un mero tema de debate e intercambio intelectual.Tres niveles de análisis para cuestionar las razones de esta evolución en el marco de una movilización tan imponente hacia la integración del medio ambiente en el desarrollo, en todo el mundo. A nivel mundial: ¿Cómo es que la movilización masiva y costosa acordada por la comunidad internacional no ha logrado contrarrestar tantos acontecimientos que ahora se reconoce que están al límite de lo que se puede controlar? Nivel nacional: ¿Cómo es posible que las disposiciones concebidas y adoptadas colectivamente a nivel internacional no penetren suficientemente en las actitudes, políticas y tipos de desarrollo a nivel nacional? Análisis a través del caso de Marruecos. Sobre los vínculos entre agricultura y medio ambiente: ¿Hasta qué punto pueden presentarse las ciencias agrarias como ciencias fundamentalmente medioambientales? Una serie de posibles interacciones entre la agricultura y el medio ambiente ponen de manifiesto tanto los vínculos positivos como las limitaciones que hay que tener en cuenta.
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    CUESTIONES DE SALUD REPRODUCTIVA VOL. 1
    El consumo de sustancias entre los adolescentes va desde la experimentación hasta los trastornos graves por consumo de sustancias. Todo consumo de sustancias, incluso el experimental, pone a los adolescentes en riesgo de sufrir problemas a corto plazo, como accidentes, peleas, actividad sexual no deseada y sobredosis. El consumo de sustancias también interfiere en el desarrollo del cerebro de los adolescentes. Los adolescentes son vulnerables a los efectos del consumo de sustancias y corren un mayor riesgo de desarrollar consecuencias a largo plazo, como trastornos de salud mental, bajo rendimiento escolar, un trastorno por consumo de sustancias y mayores tasas de adicción, si consumen regularmente alcohol, marihuana, nicotina u otras drogas durante la adolescencia.En la sociedad occidental moderna, el consumo de sustancias es una forma fácil para que los adolescentes satisfagan la necesidad normal del desarrollo de asumir riesgos y buscar emociones. No es de extrañar que el consumo de sustancias sea común a medida que los adolescentes crecen, y alrededor del 70% de los adolescentes probarán el alcohol antes de graduarse en la escuela secundaria. Sin embargo, el consumo recurrente o continuado de sustancias es mucho menos frecuente. Incluso el consumo ocasional de sustancias es arriesgado y no debe ser trivializado, ignorado o permitido por los adultos. Las actitudes de los padres y los ejemplos que dan con respecto a su propio consumo de alcohol, tabaco.
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    Prueba y evaluación de la capacidad de hablar en inglés
    Esta investigación estudia la adquisición de la capacidad de expresión oral, especialmente en lo que respecta a la conceptualización y las actitudes respecto a la evaluación de la capacidad de expresión oral en inglés en la enseñanza secundaria de Punjab. En general, se observa que la evaluación de las habilidades de habla inglesa requiere mucho tiempo, es difícil de administrar y es problemático mantener sus evaluaciones precisas. Este estudio investigará la práctica de las pruebas y la evaluación de las destrezas orales en inglés, destacando los problemas que conlleva la evaluación de las destrezas orales. Se ha observado que hay muchos problemas en la enseñanza y la evaluación de las habilidades de habla en el nivel secundario en el Punjab. La práctica de las pruebas y la evaluación de la expresión oral en inglés es escasa o nula. Esto se debe a que nuestro sistema de exámenes y educación se basa en la escritura. Los profesores dedican la mayor parte de su tiempo a la enseñanza de habilidades prácticas, es decir, a la lectura y la escritura, porque su principal objetivo es preparar a los alumnos para que aprueben los exámenes. Las pruebas y la evaluación de la capacidad de hablar y escuchar en inglés no tienen cabida en nuestro sistema de exámenes, por lo que se descuidan.
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    Actitud de los alumnos hacia la educación física
    La educación física, hoy en día, se considera una parte importante e integral de la educación general que tiene como objetivo el desarrollo armonioso del hombre. El objetivo del estudio era examinar las actitudes de los estudiantes de secundaria y de bachillerato del norte de Cachemira, en el estado de Jammu y Cachemira. Sólo la mitad de los estudiantes de la muestra disfrutaron de las clases de educación física durante la última sesión, las razones aducidas fueron: "adquirir nuevos conocimientos y nuevas habilidades". Los estudiantes también consideraron que la educación física es "una asignatura interesante" y que les "encanta el deporte". Sólo la mitad de los alumnos de la muestra llevaban equipos de juego a las clases de educación física y el resto de los alumnos de la muestra no llevaban su equipo de juego a las clases de educación física porque consideraban que era pesado y que había que cargar con él. La mayoría de los estudiantes de la muestra participaban regularmente en las clases de educación física porque querían desarrollar sus habilidades y conocimientos en relación con la educación física. Las alumnas se sentían desanimadas por la presencia de los alumnos varones en sus clases y el hecho de ejercitarse con el kit de juego las hacía dudar a la hora de realizar actividades delante de los demás.
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    ACTITUDES DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE BIPSU CON RESPECTO A LA HISTORIA
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    Gente Nutritiva / Nourishing People
    "Un libro que nos enseña a identificar a las personas nutritivas que necesitamos en nuestras vidas, así como a las que debemos aprender a evitar. En este nuevo libro Stamateas se centra en aquellas personas que nos sanan con sus actitudes, que nos producen alegría, plenitud y nos permiten ser nuestra mejor versión. Además, nos explica que todos nacemos para conectar con los demás y que un vínculo sano nos restaura de los malos vínculos del pasado. Historias inspiradoras y relatos se entremezclan con conceptos de la psicología que ayudarán al lector a diferenciar vínculos saludables de los tóxicos y muestra las características de las personas nutritivas. Además, brinda herramientas para relacionarnos sanamente en los distintos ámbitos de nuestra vida." ENGLISH DESCRIPTION This great book teaches us to identify the nourishing people we need in our lives, as well as those we must learn to avoid for their toxicity. In his new book Stamateas focuses on those people who heal us with their positive outlooks, those who bring us joy and fulfillment, and allow us to be the best versions of ourselves. In addition, he explains that we are all born to connect with others and that a healthy bond renovates us and cleanses us from bad bonds of the past. Here, inspiring stories are combined with concepts from psychology which will help readers differentiate healthy bonds from toxic ones, and list characteristics of nourishing and wholesome people. In addition, he provides the tools necessary to have healthy relationships in all different areas of our lives.
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