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  Conner:Learning about Social-ethical Is

  Erscheinungsdatum: 09.11.2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Learning about Social-ethical Issues using Evaluative Constructivism, Titelzusatz: Case Studies, Autor: Conner, Lindsey, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 264, Informationen: Paperback, Gewicht: 411 gr, Verkäufer: averdo

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  Amin:Training science teachers through

  Erscheinungsdatum: 03/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Training science teachers through Activities, Titelzusatz: Towards constructivism, Autor: Amin, Jyotsna // Patel, R. C., Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 208, Informationen: Paperback, Gewicht: 326 gr, Verkäufer: averdo

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  Mugweni:Constructivism in Early Childho

  Erscheinungsdatum: 12/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Constructivism in Early Childhood Mathematics, Titelzusatz: Teacher Conceptions and Practices, Autor: Mugweni, Rose, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 156, Informationen: Paperback, Gewicht: 249 gr, Verkäufer: averdo

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  Salem.International Relations.

  Erscheinungsdatum: 31.10.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: International Relations Theories and Organizations, Titelzusatz: Realism, Constructivism, and Collective Security in the League of Arab States, Autor: Salem, Ahmed, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Englisch, Rubrik: Politikwissenschaft, Seiten: 332, Informationen: Paperback, Gewicht: 511 gr, Verkäufer: averdo

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  Wu:The Logic of Difference in Deleuze a

  Erscheinungsdatum: 05/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: The Logic of Difference in Deleuze and Adorno, Titelzusatz: Positive Constructivism VS Negative Dialectics, Autor: Wu, Jing, Verlag: LAP Lambert Acad. Publ., Sprache: Englisch, Rubrik: Philosophie // Populäre Darstellungen, Seiten: 160, Informationen: Paperback, Gewicht: 255 gr, Verkäufer: averdo

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  Wirklichkeit oder Konstruktion?

  Erscheinungsdatum: 08.10.2018, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Sprachtheoretische und interdisziplinäre Aspekte einer brisanten Alternative, Auflage: 1/2018, Herausgeber: Ekkehard Felder/Andreas Gardt, Verlag: De Gruyter Mouton, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Constructivism // Konstruktivismus // Realism // Realismus, Produktform: Kartoniert, Umfang: VIII, 402 S., 8 s/w Illustr., 8 b/w ill., Seiten: 402, Format: 2.2 x 23 x 15.5 cm, Gewicht: 607 gr, Verkäufer: averdo

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  Gallarotti, Giulio M.: Cosmopolitan Power in International Relations

  Erscheinungsdatum: 11.11.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Cosmopolitan Power in International Relations, Titelzusatz: A Synthesis of Realism, Neoliberalism, and Constructivism, Autor: Gallarotti, Giulio M., Verlag: Cambridge University Press, Sprache: Englisch, Schlagworte: POLITICAL SCIENCE // International Relations // General, Rubrik: Politikwissenschaft, Seiten: 326, Informationen: Paperback, Gewicht: 503 gr, Verkäufer: averdo

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  Bower:Constructivism in Music Education

  Erscheinungsdatum: 08.06.2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Constructivism in Music Education Technology, Titelzusatz: Creating an Environment for Choral Composition in theUpper Elementary School Grades, Autor: Bower, David, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Englisch, Rubrik: Musik // Sonstiges, Seiten: 200, Informationen: Paperback, Gewicht: 316 gr, Verkäufer: averdo

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  Lopez:Constructivism in Large Classes

  Erscheinungsdatum: 09/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Constructivism in Large Classes, Titelzusatz: The Effect of Teaching Methods in the Students' Mathematics Performance, Autor: Lopez, Edmundo, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 60, Informationen: Paperback, Gewicht: 106 gr, Verkäufer: averdo

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  Mengiste:Primary Schools Conceptions an

  Erscheinungsdatum: 25.06.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Primary Schools Conceptions and Practices of Constructivism Learning, Autor: Mengiste, Zintalem, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Lehrmittel // Lerntechnologien // E-Learning // Außerschulische Aktivitäten // Lerntechniken, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 112, Informationen: Paperback, Gewicht: 183 gr, Verkäufer: averdo

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